2008高考语文专题复习——“名句名篇”攻略 编号【591972】

资料年份：2008   资料版本：全国通用	资料类别：教学素材
资料类型：高考相关	文件大小：20 KB
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更新时间：2008年03月19日 09时29分00秒	下载次数：4
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资料简介

“名句名篇”是我国优秀文学作品的精华。背诵一定数量的“名句名篇”是《语文教学大纲》所说的“培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情”的需要，也是涵养学生文学素养、丰富学生的文学底蕴、提升其审美情趣的必由之路。在高考试题中，从1993年开始了对“名句名篇”的考查，其形式通常是给出一个名句，要求写出其上句或下句，这种考查形式一直延续到1998年，共六年。1999—2001年作为轮空内容停考三年，2002年恢复后一直延续至今。 　　一、考查内容 　　所谓“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等；所谓“名篇”，是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目。纵观2005—2006两年的高考试题，所考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及和课文内容相关的课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句：抒发爱国情怀、崇高理想的句子，描写优美意境的句子，反映传统美德的句子，诗文中的中心句以及较有文采的句子。考查途径基本上是默写。 　　二、命题特点 　　根据近两年高考试卷关于“名句名篇”考查，其命题大致有如下特点： 　　1、试题的数量增多，分值增大。大多试卷该题的分值都增加到了6分，2006年福建卷已将分值增加到了8分。 　　2、“名句名篇”和作者结合考查。如2005年湖北卷将作者李清照与其名句结合起来考查。 　　3、“名句名篇”考查与课文理解相结合。如2006年北京卷就是要求根据给出的问题，用课文原文回答,能否得分完全依赖于考生对课文的掌握程度。 　　4、课内考查和课外考查相结合，但主要还是以课内名篇为主。

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