2009届高三一轮复习精品讲义6套精品（二）（案例采用08高考题） 编号【738525】

资料年份：2008   资料版本：全国通用	资料类别：教学教案
资料类型：高考相关	文件大小：2.18 MB
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更新时间：2008年07月19日 20时42分00秒	下载次数：
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资料简介

2009届高三一轮复习精品讲义6套精品（二）（案例采用08高考题） 普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版] 高三新数学第一轮复习教案（讲座10）—空间中的平行关系 一．课标要求： 1．平面的基本性质与推论 借助长方体模型，在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的基础上，抽象出空间线、面位置关系的定义，并了解如下可以作为推理依据的公理和定理： ◆公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内； ◆公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面； ◆公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线； ◆公理4：平行于同一条直线的两条直线平行； ◆定理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。 2．空间中的平行关系 以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点，通过直观感知、操作确认、思辨论证，认识和理解空间中线面平行、垂直的有关性质与判定。通过直观感知、操作确认，归纳出以下判定定理： ◆平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行； ◆一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行； 通过直观感知、操作确认，归纳出以下性质定理，并加以

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