2009届北京市高三数学第一轮复习讲义（33讲）推荐 编号【726557】

资料年份：2007   资料版本：全国通用	资料类别：试题试卷
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资料简介

2009届北京市高三数学第一轮复习讲义（33讲） 第3讲函数的概念与性质(讲义).doc 第9讲递推数列(讲义).doc... ........... 第21讲直线和圆锥曲线1(讲义).doc 第28讲空间距离的计算(讲义).doc 第2讲 简易逻辑 一、高考要求 ①理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义； ②理解四种命题及其相互关系； ③掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义． 二、两点解读 重点：①逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义；②充要条件的概念；③反证法的应用． 难点：①充要条件的判断；②以简易逻辑为载体命制的开放性问题、新情景问题． 三、课前训练 1．设 为简单命题，则“ 且 为假”是“ 或 为假”的 （ B ） （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分又不必要条件 2．条件甲：“ ”是条件乙：“ ”的 （ A ） （A）充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 3． 的充要条件是 4．命题“若 都是偶数，则 是偶数”的逆否命题是：“若 不是偶数，则 不都是偶数．” 四、典型例题 例1.直线 与 平行（不重合）的充

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